通讯员：舒年春  摄影：张双双  责任编辑：杨海斌

2023年12月15日下午，在东五楼博闻厅（429B），js333金沙线路检测登录入口全体教职工齐聚一堂，开展年度总结大会暨干部述职述廉民主测评、行政教辅人员考核会，院党委书记杨海斌主持。根据学校相关工作要求，在院党委引领下，高效办会，有序开展中层干部述职述廉、考核测评（含学院人才工作述职），党委书记抓党建考核，系支部书记抓党建考核述职、测评，系主任工作总结、测评，行政教辅人员述职、360°考核内部述职测评等工作。

首先，开展学院总结、领导干部述职述廉、民主测评工作。杨海斌书记作基层党组织书记抓党建工作情况报告、个人述职述廉和人才工作责任制落实情况报告。他对学院领导班子的团结拼搏和全体师生的不懈奋斗表示感谢，对过去一年的党建工作、人才工作等进行总结：坚持党建和业务同部署，引领师生团结拼搏，注重夯实基础，建章立制，抓凝聚共识、抓文明典型，抓信息公开，抓干部队伍，抓人才培养，深入并不断推进“双一流”建设工作，学院已经形成真抓、实干，团结、公正、公开的浓厚氛围。杨书记分析了学院短板和党建+工作思路与措施：第一，分层分类，抓好学习。领导干部率先学习，抓好党委会和中心组理论学习；加强集体备党课，深入支部讲授党课；继续统筹计划教职工例会和政治理论学习工作；亲力亲为抓好“双带头人”，规范落实“三会一课”。第二，优化机构，为系赋能。通过有组织引导教育教学研讨，继续着力培养系主任、教工支书，手把手带动干部梳理各系在人才引进、教材出版、学术会议举办、生源质量提升和青年教师发展等方面的可为之处。第三，人才强院，内挖潜力。党政负责人继续联系校外高层次人才，着力吸引，加强教师座谈和个别谈话，制定发展计划和规划，强化综合改革调动作用。凝练方向，集中兵力搭建学术研究机构。第四，招生多措，提升质量。开展动员工作，举全院之力外派干部、加强培训、业绩挂钩做好招生工作，纳入年底教工述职考核内容。第五，培养特色，建设品牌。夯实全国首创《课程思政教学研究》集刊，继续出版第五本，牵头组织召开第二届全国《课程思政教学研究》会议，进一步扩大影响；着力打造全国首创哲学人才培养耕读教育品牌，谋划出版教材《新时代高校大学生耕读教育指南》；基于人才培养完成“现代科学：历史与前沿”“看电影学哲学”课程两轮教学，整合队伍、资源，谋划出版特色教材。

董尚文院长作学院工作总结，以及个人述职述廉。董院长指出，2023年，全面启动js333金沙线路检测登录入口学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，结合学院实际制定js333金沙线路检测登录入口主题教育工作方案和学习计划，明确工作目标，细化工作安排，将开展主题教育与推进学院中心工作相结合，明确制约学院发展的瓶颈，破解学院发展难题，整改突出问题，保障学院和谐稳定发展。在继续深化教育教学改革的方针指导下，教育教学工作取得了丰厚的成果：耕读教育第2期顺利进行，首届全国“课程思政教学研究”学术研讨会成功举行，媒体关注，学生收获大，社会反响好；虚拟教研室有计划开展了多项活动；出台《js333金沙线路检测登录入口强基实验班管理办法（试行）》，完成2020-2022三个年级强基班学生综合素质测评，举行强基实验班教育教学专题研讨会；获得校“十四五”本科规划教材立项4门，入选湖北省省级一流本科课程2门，获校教学质量一等奖1人、二等奖1人，教学竞赛二等奖1人；本科生、研究生就业率继续位于文科院系前列。科学研究成果颇丰，发表学术论文共计76篇，其中《中国社会科学》1篇，A类5篇，A&HCI-3篇；《新华文摘》全文转载3篇。出版著作6部，含译著1部，教材3部。科研项目到账经费超过250万，“请进来-走出去”学术交流活动达到114人次，举办学术会议7场次。学院发展呈现欣欣向荣的景象，民主集中制与规范管理运转良好。在总结了过去一年的工作成绩之后，董院长也指出了当下存在的一些不足以及需要在下一阶段提高优化的方面，并展望未来。希望全体教职工能够继续发扬我院团结拼搏的优良传统，在各条战线上继续取得更好的成绩。

副院长廖晓炜，副院长徐敏，党委副书记闫俊懂，院长助理叶金州，就研究生培养，本科生培养，学生思政，科研管理、资产管理、学术交流，工会工作分别做汇报。

紧接着，教工支书张瑛、袁辉总结汇报了一系教师党支部、二系教师党支部党建工作情况，重点讲述了与系业务工作双促双融的做法与成绩，系主任赵泽林、邵华作系工作总结，随后全体行政教辅人员依序进行述职。

会上依次进行了中层干部线上民主测评，工会主席、院长助理、系主任民主测评和教工支书抓党建测评以及行政教辅人员360°考核。

年度总结大会后，各系按学院教育工作研讨会暨本科教育教学考核评估动员会安排和12月份主题党日要求，由系主任和支书联合组织了“我为人才培养做什么”专题研讨，聚焦“落实立德树人根本任务，全面提高人才资助培养质量”，与会教师各抒己见，就人才培养目标、课程体系、课程内容等进行了深入交流。行政教辅人员按院党委安排进入各系参加研讨。