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js333金沙线路检测登录入口举办“五四演讲”特别讲座

来源: 时间:2022-04-18 点击量:

通讯员:王翔 摄影:蔡欢欢 傅思元 编辑:郭乙 舒年春 责任编辑:杨海斌 徐敏

2022年4月2日晚,华中大校园文化品牌·喻家山哲学小屋(总第303期)在哲学博闻厅(东五楼429B)举行口头表达与演讲培训暨五四演讲特别讲座。副院长徐敏教授、团委书记郭乙联袂主持。院党委书记杨海斌、副书记闫俊懂、党办主任舒年春参加活动。

普罗泰哥拉说:演讲是一门需要教授和实践的技艺。而演讲就是一门关于说话的艺术。从牙牙学语到步履蹒跚,一个人的一生离不开说话。那么该怎样说话?要说什么话?这是我们每个人都绕不开的问题。本次活动,js333金沙线路检测登录入口特别邀请中共湖北省社科类社会组织委员会委员、湖北省演讲协会副会长陈飞、副会长曹辉来院交流。陈飞主讲“做一个会演讲的人”。

活动第一环节,学院团委举行“五四演讲”比赛院系初赛。主题为“喜迎二十大·永远跟党走·奋进新征程”。吴京爽同学的演讲主题为“筚路蓝缕百年路,春光明媚新征途”。娓娓道来的百年党史,历久弥新的革命先烈的事迹,中国共产党从历史中走来,在疫情肆虐的当下,依旧不忘初心,守护着中华民族。无数个青年志愿者如星辰,汇聚成星河,彰显出青年的担当。

“欣逢盛世,当不负盛世。若有信念藏于心,岁月何曾败中国!若淡功利求实为,少年亦可助国行!”吴京爽同学以这样的豪情结束演讲。

冯玉瑶同学的演讲主题为“青春逢盛世,奋斗正当时。”她将同学们的视野直接拉回到当下、拉回到华中大。我们的母校始终与祖国和人民同呼吸共命运。在新冠肺炎疫情防控斗争中,华中大青年听从党的号令,响应团的号召,一支青春之师闻令而动,集结出征。

“同学们,伸出你的手来,那汩汩流动的血液,是青年的热血,是中华民族的宝贵财富,青春逢盛世,奋斗正当时,就让我们,在青春中蓬勃,为祖国而奋斗!”冯玉瑶同学最后发出“奋斗”的倡议。

随后,陈飞针对两位同学的演讲特点给出了细致的改进建议,并赠送了《掌控演讲》,随后开讲,对同学们开展演讲培训。

演讲是一种有目的的说话行为。它区别于朗诵,因为朗诵是一种表演艺术,而演讲更多的是要使人知、令人信、动人情、使人行。据此,陈老师从演讲实践和演讲技巧两个方面来谈演讲的关键。演讲需要两种品格。其一是勇敢,因为演讲是需要面对观众的,而这个前提是你需要有勇气在观众面前发表自己的意见;其二是思想,好的演讲一定会影响到人,而人们能赞同你的演讲一定是因为它展示了正确深刻的思想。一个人有了这两种品格后,才有可能进入讲述者的境界。

想要从一个思想者层次的演讲家进而成为一个行动者层次的演讲家,需要不懈的努力和掌握适当的方法技巧。由此,陈老师提出了两个经典有效的演讲方法:目标思维法和演讲三段论。

目标思维法指出要从演讲的目的出发。演讲必定有一个目的,而这个目的宽泛的来说就是要是听众相信赞同你的想法。这就需要从宏大的主题中选取小的话题,针对特定的听众,达到特定的目标。

陈老师介绍了经典的三段演讲模式:开头、主体和结尾。开头需要调频道,即先声夺人,激起听众的兴趣;中间要有好故事,赢得听众共鸣;结尾要点题,强化听众的印象。

在互动环节,杨海斌鼓励同学们要学以致用,在生活和学习中打好普通话基础,勇于不断尝试。他说,哲学学子的就业竞争力就在于将学到的逻辑、思辨化用到实践中来,而参加演讲比赛是同学们“学以致用”的舞台,学院会给同学们创造更多的展示平台,对今天走上讲台的同学给予表扬,并指出了进步的方向。

有学生问道“如何寻找一个好的主题?”也有老师询问“如何在需要即兴发言时快速找到思路?”陈老师回答道,找好的主题就是立意问题,应该大题小做,以小见大,结合自身的经历与感悟,因为真实的东西最动人;针对即兴演讲的问题,陈老师说,应当勤加训练,所有的即兴背后都是长期积累的结果。

冯玉瑶:在听了陈飞老师的讲演后,我明白了自己在“做一个会演讲的人”上道阻且长。在演讲的定义上,陈老师的讲解让我有了更清晰的认知。以前的我总认为演讲是情感的宣泄,现在我知道了演讲是一种有目的的说话行为。而对目标受众进行研究也是我学习到的重要的一点。我们的演讲稿一定要是有针对性的。对我来说最重要的一点是演讲三段论中的中间要有好故事。以前我不明白讲好自己的故事在演讲中的重要性,总是喊着口号,现在我才意识到这才是演讲中让你脱颖而出的部分。我已经有了走上台的勇气,希望以后能够锻炼自己作为一个哲学人的思想性,做一个真正的“会演讲的人”。

吴京爽:陈老师给我最大的感受,是温和且能在言语中发人深省。她生动形象的事例,幽默诙谐的言语以及和蔼可亲的微笑,都给包括我在内的同学们留下了极深的印象。活跃的现场氛围,激动的提问环节,无一不展示着我们对老师远道而来的欢迎和尊敬。这短短的两个小时,给了我很多启发,也让我深刻认识到自己进步的空间,比如稿件可以写得再贴近自己的个人生活些,随机应变的能力可以再加强些。所观所学,都十分有用,不仅仅可以运用在演讲里,更需要思考如何将它们放入生活中,帮助我们提升能力。哲学离不开演讲和口才,陈老师所指导将成为我日后努力学习和改进的地方。

徐敏副院长总结。按照党委书记要求,我们致力于培养“大写哲学人”。学院也在积极为同学们的全方面成长积极筹划,同学们要意识到这件事情的重要性,首先是听说读写能力提升,大家要抓住机会、汲取营养、茁壮成长。演讲对于哲学学子来说是一门必修课。精妙的思想需要有力的语言来表达,良好的口头表达能力更利于展示哲学的智慧之美。

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